文|弥小木
“最近孩子们都在月考了，你家娃的成绩你满意吗，孩子如果考的不好，你会怎么做？”
家长满意，重要吗？好像挺重要的。
分享一个听来的故事。
B：晚上回去要竹笋炒肉了。
A：因为考试？
B：不及格，就要被我爸打。
A：打哪？
B：除了要害部位，哪都打。
A：疼吗？
B：疼啊。
A：那打完后，你爸会辅导你功课吗？
B：他一个高中毕业的人，辅导什么。
A：那你们会针对这次考试，有什么对策吗？
B：没有。
展开剩余76%A：从小打到现在？
B：嗯。
A：你不反抗吗？
B：反抗什么？他是我爸啊！
B只有在不及格的时候，才会被打？
不是。
B爸爸还给B定了数学要考的最低分。
这个最低分，B从来都没有考过。
所以，考一次，打一次。
家长的不满意，能带来什么改变？对于B的成绩，B爸爸是不满意的。
除了打，B爸爸还做了其他什么吗？
没有。
除了挨打，B同学还做了其他什么吗？
没有。
B并不会因为考试不及格，或者没考到爸爸定的标准分，在接下来的时间好好学习。上课时间，除了认真听课，B其他事都做。
这一场场的打与被打，似乎只是生活中的小插曲。
只不过，这些小插曲，会随着考试的到来而到来。
小插曲好像又成了固定项目。
要我学，我要学家长对孩子的学习再不满意，如果孩子没有不满意，家长的不满意状态，很可能仍要持续下去。
家长不满意孩子的成绩，去要求孩子做什么，那是“要我学”。
“要我学”和“我要学”的学习状态，不太一样。
B处于“要我学”的状态，哪怕考不好要挨打，B在学习上，也没有变得多上心，该做什么做什么，除了学习。
如果B的学习状态变成了“我要学”呢？
他可能会主动思考这次考不好的原因在哪里？如果自己想不明白，可能会找老师一起分析，可能会日常多花点时间，可能上课会更用心？都有可能。
家长能做的很有限孩子学习这件事，其实，家长能做的很有限。
孩子考不好，比起家长的满意度，孩子自己的满意度更重要。孩子要是满意，家长还是忍忍，自行消化下心中的不满意。
孩子如果自己都不满意了，可能他/她自己就会做出一些行动、一些改变。这种情况，家长不用做什么。
如果有需要家长的帮助，孩子自己会开口。等这时候，再去按孩子要求做什么，效果会好很多。
另外，如果孩子有需要，可以找任课老师了解下孩子的学习情况。有时候，任课老师对孩子的了解，比孩子自己更了解自己。而且，老师会给出更有针对性的一些意见。
最后啰嗦一句：做这些事的所有前提，都是“孩子有需要”。
Hi~我是弥小木
过好当下最要紧~
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